Journal of International Education Forum

在小学英语教学过程中，绘本阅读的教育教学一直都是英语教学的重要内容，对于提高学生的英语水平，培养学生对英语学习的兴趣，促进学生的全面发展等，都能够起到非常重要的作用。尤其在核心素养视角下，加强对学生进行英语绘本阅读的教育，是提高学生核心素养的关键。本文在此基础上，从科教版小学英语教材出发，对我国小学英语绘本阅读教育教学的现状进行研究，发现其中存在的问题，同时提出具体的对策建议，希望能够提高我国小学英语绘本阅读教学的质量。