浅谈如何优化中职数学课堂教学
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1538
Abstract
中职院校与普通高校有着不同的教学目标,普通高校是让学生能够上大学,中职院校是为了给国家培养技术性人才。因此,在中职院校的教学中,教师要将学生的求职与就业当做导向,采用多元化的教学方式,引导学生自主自发的合作探究,尽可能地让学生全面发展……本文以数学课堂为例,简单的从“创设教学情境”“引导自主合作探究”“进行恰当评价”浅谈了如何优化中职数学课堂教学。
Keywords
中职教学;数学课堂;优化教学
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[1] 石磊.浅谈如何优化中职数学课堂教学[J].读天下(综合), 2019(22):0148-0148.
[2] 范国平.有效设计小结 彰显丰盈课堂——谈中职数学课堂小结的设计[J].发明与创新(职业教育),2020(08):80.
[3] 徐伟朝.中职学校数学高效课堂的构建探究[J].科学咨询(科技·管理),2020(08):194.
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Copyright © 2020 涂萃斌
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