幼儿园STEAM教育的活动设计研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1526

朱玥

昆山市陆家菉溪幼儿园

Abstract

STEAM教育的跨学科特性对于培养幼儿创造力和问题解决能力具有重要意义。但是在我国幼儿教育过程中STEAM教育的研究和实践相对较少。针对这个情况，笔者融合多年实践经验，结合国外STEAM教育发展经验，提出了幼儿园STEAM教育的活动设计方案，希望能够促进STEAM教育在幼儿教育方面发挥更大的积极作用。

Keywords

幼儿园；STEAM教育；活动设计

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