互联网+背景下的家校共育模式研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1490
Abstract
近几年来,新课程改革进程日渐加快,这一发展形势下,教学工作者所肩负的责任更加沉重,有必要加快改革进程,不断创新教学手段,逐步形成完善的教学体系。这一过程中,不仅要契合时代的发展步伐,同时也要有效利用信息技术手段,将其作为动力支撑,逐步构建以互联网为架构的完整的教学方案。本文主要针对互联网模式下家校共育教学方案制定的相关课题进行分析与探讨,提出了相应的建议。家校共育教学模式的构建有助于发挥家长与教师的双重价值,可为学生综合素质的提升注入源源不断的动力。
Keywords
互联网+;家校共育;构建
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[1] 邱琦.互联网+时代家校共育新模式探索[J].才智,2019,13(34):223.
[2] 冉兴星.论互联网在家校共育中的有效应用[J].学周刊,2019,26(33):184.
[3] 王玉."互联网+"时代高职院校家校互动新模式的探寻[J].河北农机,2019,10(11):126.
[4] 葛美华.移动互联网视野下的小学语文家校合作学习[J].文理导航·教育研究与实践,2020,28(1):10.
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Copyright © 2020 师瑛
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