初中语文阅读教学策略研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1473
Abstract
培养学生综合的语文能力是当前初中语文最重要的教学目标，从语文能力的内容来看，其内涵十分丰富，而阅读就是其中一个十分重要的组成部分，所以为了更好地达到当前初中语文的教学目标，教师应给予阅读教学充分的重视。为此，本文将结合笔者实际的从教经验，谈一谈应该如何在新课标的背景下做好初中语文阅读教学。
Keywords
阅读教学；初中语文；教学方法
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 20 TimesReferences
[1] 董彦.论新课改下农村初中语文有效教学策略[J].新课程,2020(37):1.
[2] 柴秀巧.初中语文阅读教学中展示环节的优化探究[J].新课程,2020(37):26.
[3] 蒋曹彦.初中语文教学提问设计的创新路径浅述[J].新课程,2020(37):62.
[2] 柴秀巧.初中语文阅读教学中展示环节的优化探究[J].新课程,2020(37):26.
[3] 蒋曹彦.初中语文教学提问设计的创新路径浅述[J].新课程,2020(37):62.
Copyright © 2020 任蓉
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License