小学数学教学中的动手操作应用研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1453

缪晓燕

甘肃省白银市景泰县红水镇西坝小学

Abstract

小学生动手操作是数学学科学习的重要内容之一。随着数学教育变革的不断发展，小学数学教学相对做出了调整。小学低年级学段不光要注重学生们的最基本训练，更要对教学中的动手操作应用探究引起重视，从而提高学生素养。所以在平时教学过程中，强化学生们的动手实践能力，根据学生的需求进行备课，还要重视学生们操作后的反馈及总结。

Keywords

小学数学；动手操作；应用探究

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 14 Times

References

[1] 王园园.生活情境在小学数学教学中的运用研究[J].数学学习与研究,2018(24):126.
[2] 陈景.浅谈小学数学课堂中师生之间的互动[J].读与写(教育教学刊),2018,15(12):171.
[3] 何梅娟.农村小学数学高效课堂教学初探[J].新课程,2020(29):166.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License