小学数学直观教学的几点体会

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1452

苗文惠

甘肃省兰州市七里河区龚家湾第一小学

Abstract

在小学数学教学中,直观教学不仅可以增进学生的观察事物的能力,而且可以让学生更加直观的去感受到真实的物体,教师可以利用教学用具来增强直观教学,直观教学促进了学生思维的灵活性:接受新课知识的能力更强,这无疑受益于师生双方。教师要始终把学生放在第一位,用直观教学方法去培养学生对于数学的核心素养和数学的知识能力。

Keywords

小学数学;直观教学;体会

References

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