试论小学数学教学中学生审题能力培养策略
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1443
Abstract
在小学数学教学中培养学生审题能力,有利于促使学生养成良好的审题习惯,提升学生的解题能力。因此,小学数学教师应针对当前学生审题过程中粗心大意的现象,强化审题训练,培养学生良好的读题、审题和检查习惯,促使学生审题能力的提升。
Keywords
小学数学;审题能力;培养策略
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 19 TimesReferences
[1] 陈再明.有效构建小学数学互动课堂策略[N].贵州民族报,2020-08-27(B03).
[2] 丁涛.几何画板在小学数学教学中的应用[N].贵州民族报,2020-08-27(B03).
[3] 龙祥.批改小学数学作业刍议[N].贵州民族报,2020-08-27(B03).
[2] 丁涛.几何画板在小学数学教学中的应用[N].贵州民族报,2020-08-27(B03).
[3] 龙祥.批改小学数学作业刍议[N].贵州民族报,2020-08-27(B03).
Copyright © 2020 罗山发
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License