核心素养在小学英语教学中的渗透

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1413

刘丙菊

山东省东营市利津县陈庄镇中心小学

Abstract

核心素养，是学生适应社会发展的必备品质和所需要的重要技能。教师在新时代的背景下，开展小学阶段英语学科的教学活动时，应注重对学生自身核心素养的培养，使学生能够形成社会发展的大局观念，注重自身英语知识与学习技能的培养，增强核心素养，构建优秀品质，从而提升自身的专业素养。

核心素养；小学英语；渗透研究

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