小学低年级语文写字教学的开展

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1403

李晓如

江西省吉安市遂川县泉江小学

Abstract

在小学开展语文课程教学活动的过程中，写字教学是学生学习的基础。同时，写字教学也是要让学生明白如何把学到的字付诸于笔上，从而帮助学生掌握更多的汉字。因此，在小学低年级语文课程的教学活动中，教师要重视写字教学，强化学生的学习思想，引导学生树立写好字的意识。基于此，本文就从转变学生学习理念、激发学生学习兴趣以及培养学生的规范审美等多个方面论述了小学语文低年级写字教学活动的开展。

Keywords

小学语文；低年级；写字教学；策略

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