问题导学法在初中数学教学中的运用
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1401
Abstract
初中数学是初中时期很重要的一门学科，对学生的重要性不言而喻。为了激发学生的学习兴趣、提升数学能力，教学方式的合理化、高效化是教学的前提，其中问题导学法根据教学情境设计出具有概括性的数学问题，并引导学生在研究问题的过程中进行思考，为高效课堂的创建起到了“助燃”的作用。
Keywords
初中数学；问题导学法；教学；运用
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 18 TimesReferences
[1] 许会.农村初中数学分层教学的策略研究[J].新课程,2020(37):8.
[2] 王 世 斌 . 问 题 导 学 法 在 初 中 数 学 教 学 中 的 应 用 [J]. 新 课 程,2020(37):84.
[3] 杨进锋.二次函数综合复习教学设计[J].新课程,2020(37):109.
[2] 王 世 斌 . 问 题 导 学 法 在 初 中 数 学 教 学 中 的 应 用 [J]. 新 课 程,2020(37):84.
[3] 杨进锋.二次函数综合复习教学设计[J].新课程,2020(37):109.
Copyright © 2020 李唯伟
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License