合作学习在小学数学教学中的运用
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i4.1254
Abstract
合作学习是课改背景下小学数学教学中非常常用的一种教学方式,也是突显学生主体地位,提高教学效率的一种有效的方式。合作学习如果运用的恰当,不仅可以提高学生的团队精神,更能够提高学生的学习效率。本文针对小组合作学习在小学数学教学中的应用意义进行深入的分析,并针对现阶段存在的问题,提出有效的应用策略。
Keywords
合作学习;小学数学;教学应用
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[1] 朱悦.小学数学小组合作学习问题及对策探究[J].课程教育研究,2017(52):154-155.
[2] 张腊梅.小组合作模式在小学数学课堂中实践运用的思考[J].读与写(教育教学刊),2017,14(12):174.
[3] 刘婷.思维导图在小学数学教学中的应用[J].新课程,2020(34):145.
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Copyright © 2020 范良斌
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