Journal of International Education Forum

读书的重要性不言而喻，通过书籍可以帮助学生了解世界，提升认知水平，提高自身修养。而学生在小学阶段，对于世界的认知水平还比较低，因此，通过语文读物来培养其优良品质是十分重要的。大多数小学课外阅读都是关于诚实守信、善良等品质的引导，教师应该通过课外阅读帮助学生完善自己，促进其身心健康发展。教师在此过程中要起到引导督促的作用，帮助小学生保持阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。