高中数学教学中运用思维导图的运用研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i4.1172

李雪峰

中央民族大学附属中学呼和浩特分校

Abstract

思维导图教学方法是随着新课程改革的深入推进在高中数学教育领域得到广泛应用的教学方法，发挥思维导图教学的作用能对学生的学习思路进行引导，进而突出高中数学教学综合效果。本文结合具体的高中数学教学案例，针对思维导图的应用进行了探究，旨在提升教育成效，提高学生的数学学习能力。

Keywords

高中数学；思维导图；教学改革

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Copyright © 2020 李雪峰

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