高中生学习适应辅导的策略与效果

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i4.1145

张安娜

山西师范大学

Abstract

作为求学生涯的重要关卡，高中的教育重点都放在高考中，老师对高中生的学习辅导都是传统守旧的灌输式教学，高考的压力会让学生对学习产生抵触感。在新时代的教育改革中，老师要多注意学生的学习适应方面，以学生的思维发展为主，在青春期的个性发展阶段进行适当的心理开导，让学生能够在学习生活中放下心理压力，做好充足的准备迎接高考。

Keywords

高中生学习；适应辅导；教学策略

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References

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