“五育融合”与新时代“教育新体系”的构建

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i3.845

吴志华, 纪秀花, 邵秀芹, 乔延敏, 张玉华, 方可斌

滨州市惠民县李庄镇中学

Abstract

我国的教育变革与发展的趋势已经从“五育并举”到“五育融合”开展，“五育并举”最早是由蔡元培所提出的，通过与其生活时代的比较，新时代所提出的“五育并举”有着时代发展的需求与问题，而“五育融合”的发展更是为新时代的发展带来了新的教育体系，“五育融合”是将假设、实践、理念、思维以及能力进行融合，将它们构成是破解五育教育新体系开展的基本维度与路径。

Keywords

五育融合；教育新体系；构建

Funding

全国教育科学创新研究“十三五”规划重点课题，课题名称：《新时代“五育”融合实践路径与评价改革研究》课题编号：NER0466 的部分研究成果。

References

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Copyright © 2020 吴志华, 纪秀花, 邵秀芹, 乔延敏, 张玉华, 方可斌

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