翻转课堂在高中生物教学中的应用--

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i2.643

郭春艳

新疆昌吉州呼图壁县第一中学

Abstract

随着新课改的不断发展，高中教师在进行教学目标的制定以及教学内容的选取时都发生了比较大的变化，原有的传统教学模式已经不能顺应教学的发展，所以要不断地对课堂模式进行创新，从而达到提升教学质量的效果。翻转课堂作为一种新型的教学模式通过将其在生物课堂中使用，能够很好地促进高中生物课堂的教学质量发展，促进教学内容的正常开展。

Keywords

翻转课堂；高中生物；教学应用

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 18 Times

References

[1] 徐琳.翻转课堂在高中生物教学中的科学应用[J].科技经济导刊,2019,27(33):167.
[2] 纪贤凤.高中生物翻转课堂与传统课堂贯彻课程理念的比较[J].课程教育研究,2019(31):169-170.
[3] 李瑜磊.翻转课堂在高中生物教学的应用价值[J].学周刊,2019(19):147.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License