Journal of International Education Forum

职业教育旨在于培养具备高技能、高素质的应用型人才，使得学生能尽快适应社会发展趋势并立足于社会不断自我提升。随着教育结构的改革与完善，中职教育在社会中占据越来越重要的地位，生源的扩大与职业的补充使中职教育进入快速发展阶段。在这种形势下，中职教育要优化学科专业、类型与结构层次，以技能应用型、能力与素质复合型为目标进行人才培养，解决传统中职教育中“毕业即失业”的问题，为提高中职生就业的稳定性和持续性提供发展平台。为此，本文对中职建筑施工与管理专业应用型人才培养模式展开研究。