幼儿园开展民间游戏的教育价值
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2520
Abstract
喜欢游戏是孩子的天性。高尔基曾说过:“游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命。”但随着社会的发展、科技的进步,五花八门的玩具占据了孩子游戏的时间,作为幼儿教育者,我们要为幼儿选择适合他们身心发展的游戏。在寻找和挖掘中,我们发现逐渐被我们摒弃的民间游戏才是幼儿最好的选择。
Keywords
幼儿;民间游戏;教育价值
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[1] 梅珺珺.浅析合作学习在幼儿区域游戏活动中的应用[J].才智,2020(15):199.
[2] 皋润玺.谈如何在建构游戏中培养大班幼儿的合作能力[J].才智,2020(13):161.
[3] 周颖.在建构游戏中培养中班幼儿合作行为探究[J].教育观察,2020,9(16):21-22+86.
[2] 皋润玺.谈如何在建构游戏中培养大班幼儿的合作能力[J].才智,2020(13):161.
[3] 周颖.在建构游戏中培养中班幼儿合作行为探究[J].教育观察,2020,9(16):21-22+86.
Copyright © 2020 朱永娟
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