关于实现初中生物生活化教学的思考研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2461

赵鹏程

重庆市长寿区石回九年制学校

Abstract

在我国课堂改革的影响下,传统的教学方法已不能适应时代发展的需要。以往的理论灌输式教学并不能加深学生对知识的深刻理解。针对这种情况,教学模式必须进一步进行改革,因此,近年来,生活化教学逐渐进入课堂,其在教学中可以进一步推动学生的学习主动性,增加学生对知识的探索兴趣,并能够营造轻松的课堂氛围,使学生能够进入一个新的学习环境,并以更加贴切的角度理解教学的重点和难点,以提高课堂教学质量。

Keywords

初中生物;生活化教学;研究

References

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