强化小学语文阅读提升小学生语文阅读能力

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2439

冯献华

江西省赣州市信丰县第五小学

Abstract

在新课改的背景之下,阅读是小学语文教学中的重要内容,它会直接影响学生语文综合能力的发展,从这个角度而言,阅读能力的高低影响着学生综合素质的高低。在现实教学中,小学语文阅读教学已经越来越受到重视,也是广大小学语文教师研讨的重心,培养小学生的语文阅读能力,不仅能提升语文课堂教学的质量,还能够提高小学生的语文综合素养。

Keywords

小学语文;阅读教学;策略分析

References

[1] 邵萍.小学高年级群文阅读的应用策略分析[J].科学大众(科学教育),2019(11):47.
[2] 梁春梅.小学语文高年级阅读教学的策略[J].学周刊,2019(36):135.
[3] 赵利贵.探究如何提高小学语文课堂教学效率[J].成功(教育),2012(03):141.

Copyright © 2020 冯献华

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License