小学语文阅读教学探索的路向及启示

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2431

李波

山东省菏泽市牡丹区何楼办事处簸箕屯小学

Abstract

语文是一项非常重要的学科，同时语文也具有着提升学生的人文素养的重要作用。而阅读更是能够培养一个人的语言表述能力，所以说在小学语文教学过程中，阅读教学至关重要，并且伴随着近些年来教学教育改革的不断深入，小学语文老师已经越来越重视阅读教学，同时也在不断的探索其阅读教学的导向，力求能够给小学语文阅读教学提供一个新的思路，让同学们能够在老师教学过程中收获到更多的知识，对小学生的综合能力产生促进的效果，丰富学生的想象力以及创新力。

Keywords

小学语文阅读教学；探索的路向；启示分析

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