浅谈音乐高考声乐教学中发声训练的方法与实践

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2410

覃冬宁

广西宾阳县新宾中学

Abstract

从音准方面的教学上看，其通过长时间的训练以及内容的制定，可以在一定基础上保障学生发声以及音准方面的能力提高，但也在一定程度上限制了学生的音乐理论应用的思维。在具体的发声教学流程中还需重视学生的理论应用训练，比如在实际的教学流程中，教师通过演奏某个音，并要求学生指出所弹奏音的固定音高位置。由此在发声的教学流程中提高其发声的准确性及相关音乐理论的判断能力。

Keywords

高考；音乐教学；发声训练

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