浅谈幼儿园绘本阅读教学策略

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2360

邱萍

瑞金市直属机关幼儿园

Abstract

绘本阅读可以促进幼儿语言表达能力的提高,丰富幼儿的想象力,提高幼儿的欣赏能力。但是,现在幼儿园绘本教学依然存在很多不足,像教师注重识字教学,忽略幼儿的观察能力以及整体感知与感悟,幼儿对绘本故事缺乏深入的理解等等。因此,教师应有效开展绘本阅读,激发幼儿的阅读兴趣,加深幼儿对绘本故事的理解,促进幼儿综合能力提高。

Keywords

幼儿园;绘本;阅读教学

References

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