提高小学语文课堂教学有效性策略分析
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2335
Abstract
课堂教学是语文教学的主要场地,语文教师每天的大部分教学任务都是在课堂上完成的,因此提升课堂教学的有效性,就能直接提升学生们的学习效率,因此提升课堂教学的质量,也成为教育工作者需要研究和探讨的课题。而小学阶段的语文学习,对于学生的语文素养培养以及语文学习有着重要的作用,因此提高小学语文课堂教育的有效性是一个亟待解决的问题。
Keywords
小学语文;课堂教学;有效性
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[1] 宋丽娜.浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策[J].赤子(上中旬),2017(06):229.
[2] 吴丽莉.如何提高小学语文课堂教学效率[J].科教文汇(中旬刊),2014(08):196+210.
[3] 赵利贵.探究如何提高小学语文课堂教学效率[J].成功(教育),2012(03):141.
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