小学英语课堂教学模式的构建
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2322
Abstract
新课程标准倡导“在做中学”理念,注重英语教学的工具性,为了更适应新的教学目标,我们在互动式教学模式的构建上做了新的探索,互动式教学能激发学生的学习兴趣、提升课堂的学习效率,因此,可以在课堂上增加师生间的提问环节、创设生活情境来让学生表演、教师对学生的表现给予即时鼓励等,通过这些方式来构建课堂互动性。
Keywords
小学;英语;课堂教学;互动模式
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[1] 周秋鸳.奏响小学高段英语语篇阅读教学三步曲[J].英语广场(学术研究).2015(1):167-168.
[2] 黄侃.小学中高年级英语绘本教学的思路及建议——以绘本Just Be Yourselves的教学为例[J].江苏教育.2018(81):67-68.70.
[3] 孙瑶.浅谈现代小学英语阅读教学模式的创新[J].教育现代化.2017.4(50):379-380.
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Copyright © 2020 王丹
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