小学语文教学中激发学生学习兴趣的方法探究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2295

吴姣

南京师范大学附属中学新城小学南校区

Abstract

小学是学生学习语文的关键时期，同时也是重要的阶段，然而由于学生的年纪特点，使得很难长时间将精力汇聚于一处，在这种情况下，就致使部分学生的小学语文学习不尽如意，而教师也意识到了这一点，一直以来都尝试采取一些办法，来点燃学生的兴致，基于此，本文就以小学语文教学为出发点，分别从信息化手段、课堂导入方式、师生关系、学习实际状况以及阅读习惯这五个层次探究激起学生兴趣的方法，以供参考。

Keywords

小学语文；学习兴致；激发；办法

References

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