浅析情境教学模式在小学英语课堂中的应用

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2279

姜瑜

山东省胶州市李哥庄镇辛疃小学

Abstract

我们现在的英语教学面临的一个比较大的问题就是学生英语过于书面化，口语能力和写作能力较差，对于英语课的学习热情并不高涨。针对这一系列问题我认为教学情境化对于解决这些问题极为有效，下面我就围绕如何展开英语的情境教学提出我的一些策略。

Keywords

小学英语；情境教学；口语训练

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References

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