微课在小学语文经典诵读中的实践分析

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2234

许小云

Abstract

在当前互联网时代的背景下，现代教育模式发生了一定的变化，互联网信息技术开始在教育领域广泛应用，微课就是其中具有代表性的教学模式之一。微课以互联网为载体，以短视频为核心的一种教学模式，应用在课前预习、课堂导入以及重难点内容解析方面可以取得良好的效果。在小学语文经典诵读中应用微课教学模式可以帮助小学生更好的理解经典内涵，进而提升学生文化素养。本文简要分析经典诵读的作用，阐述微课在小学语文经典诵读中应用的方法，并具体探讨微课在小学语文经典诵读中的实践。

Keywords

小学语文；经典诵读；作用；实践

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