文化创新教育融入小学音乐教学的途径研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i1.488

王艺霖

六盘水市钟山区第二实验小学

Abstract

随着社会的不断进步，对于小学教育已经不仅仅只是知识的积累，更要开拓学生的思维能力，促进小学生全面发展。音乐教学可以培养学生的创造力、陶冶情操，在音乐教育中融入文化创新能够提高教学效果。鉴于此，本文阐述音乐教学中融入文化创新的重要意义，探讨音乐教育中融入文化创新的方法。

Keywords

文化创新；小学音乐教学；研究

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