发展新质生产力视域下职业院校工匠精神培育的实践探索
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i6.7180
Abstract
在发展新质生产力背景下,职业院校工匠精神培育对于提升国家产业竞争力和实现高质量发展具有重要意义。本研究从宏观、中观、微观三个层面深入探讨新质生产力视域下职业院校工匠精神培育的价值维度,分析当前职业院校工匠精神培育存在的现实困境,并从理念革新、课程重构、师资升级、实践深化、评价创新等多方面给出实践路径,助力职业院校培育具备职业操守和精湛技艺的复合型人才。
Keywords
新质生产力;职业院校;工匠精神;实践探索
Funding
2025年四川省思想政治教育研究课题(思想政治理论课青年教师专项)“大思政课”视域下高职学生职业核心素养与专业技能协同培育路径研究;项目编号:SZQ2025148。 基于AIGC技术的智慧课堂教学改革实践研究——以《高级阿拉伯语1》为例 程奇 彭文丽 浙江越秀外国语学院
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[2] 田艳宁.新质生产力背景下高职院校培育工匠精神的实践路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2025(5):144-147.
[3] 王作根,隋梦园,周明星.新质生产力赋能技工教育的理论逻辑、现实困境与发展路径[J].职业技术教育,2025,46(4):40-44.
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Copyright © 2026 徐子墨, 冯欢, 李娴
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