诗词文化铸牢中华民族共同体的职教路径研究
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i6.7168
Abstract
在文化润疆战略引领下，职业院校以古诗词为载体，通过7年实践探索构建“诗润边疆”特色课程体系，运用“基础层-拓展层-实践层”三级课程模型，开发数字技术开发“诗境地图”与“90秒微视频”等创新载体，创建“三维评价机制”与“文化传承助教制”，有效破解了地方文化资源转化不足、数字传播滞后和实践场域单一等三大困境，形成了可复制的中华民族共同体教育“边疆范式”，为构筑中华民族共有精神家园提供实践路径。
Keywords
中华民族共同体；职业院校；诗教传统；数字赋能
Funding
2024年度新疆社会科学普及研究人才项目；2023年新疆应用职业技术学院中华优秀传统文化“两创”研究与实践创新团队项目研究成果。 AI赋能大学英语课程思政教学模式创新研究 王君仪 菏泽学院
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