“课程+社团+活动”：高职院校雨坛彩龙活态传承三位一体实践路径

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i6.7127

刘琳江

泸州医疗器械职业学院

Abstract

体教融合发展进程中，传统体育非遗融入高职教育具备重要实践价值。以泸州雨坛彩龙为研究对象，剖析其校园传承存在课程体系不完善、社团发展乏力、实践活动形式化、各类传承载体衔接不畅等现实问题。依托活态传承、协同育人与体教融合相关理论，构建课程、社团、活动三位一体传承模式，明确分层实施路径，配套建立多元完善的保障体系，助力学生提升体育技能与文化素养，推动地方民俗体育文化实现校园常态化活态传承，也为同类非遗项目进校园提供实践思路。

Keywords

课程融合；社团实践；校园活动；泸州雨坛彩龙；活态传承

Funding

“泸州市社会科学界联合会体育文化与产业发展研究中心”2026年度研究基地课题“以龙育体·以文创魂：高职院校‘雨坛彩龙’活态传承路径探索与文旅IP孵化实践（课题编号26TYB02）”研究成果；“泸州市社会科学界联合会·泸州市民俗文化研究会”2026年度课题“高职院校体育非遗集群社团建设与文创产品开发的融合实践探索——以‘雨坛彩龙’为例（课题编号Lzms202607）”研究成果。 教育强国背景下高职院校“三全育人”新模式研究 邱霞 程旭 王恩久 高晓红 杨莉珂 大兴安岭职业学院

References

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