Educational Research

本文深入探讨了红色音乐在中国小提琴教学中的当代价值与实践路径。红色音乐作为中国革命与建设发展时期而形成的特殊艺术形式，承载着深刻的民族精神和深厚的历史记忆。红色音乐不仅具有深厚的历史文化底蕴，更在小提琴教学中展现出其独特的教育价值。通过“技”与“艺”的融合，小提琴红色音乐教学在文化传承、美育德育、课程思政、艺术表现等多个方面发挥着重要作用。当前教学实践中，高校通过课程设置改革、教学方法创新与实践平台拓展，取得了显著成效。然而，仍存在历史语境缺失、教学模式单一等问题。将红色音乐融入小提琴专业教学，不仅是技术训练的延伸，更是价值观塑造和文化传承的重要路径。未来，应进一步推动传播，以促进红色音乐在小提琴教学中的创新发展。