基础教育英语文化主题整合与跨文化交际能力培养体系构建研究

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i5.7046

王李岩

赤峰大学外国语学院

Abstract

本研究聚焦基础教育英语文化主题整合与跨文化交际能力培养，结合内蒙古地域文化特色，针对当前教学中本土文化融入浅显、缺乏连贯性等问题，构建文化主题、语言能力与跨文化能力三维联动模型，建立文化载体、能力目标与教学实施的三维四层培养体系，提出文化主题分级整合方案及配套策略，完善基础教育英语跨文化交际能力培养体系，助力学生文化自信与跨文化交际能力提升。

Keywords

基础教育英语；文化主题；跨文化交际能力；培养体系

Funding

2025年内蒙古社会科学[基金项目] “基础教育英语课程文化主题分级整合与跨文化交际能力培养体系构建研究”（项目编号：2025WY36）。

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