数字经济时代刑法课程思政教学的困境与对策

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i3.6894

兰敬, 文立彬

南宁师范大学法学与社会学院

Abstract

数字经济时代，新产业、新模式和新业态的发展对社会治理产生了多重影响，刑法课程思政教学亦应有所转变以契合时代人才需求。研究发现，刑法课程思政建设面临着与数字经济契合度不高、知识与思政融合度不深、教学评价机制全面性不足的困境。对此，建议重构刑法课程思政教学的目标与内容，丰富教学形式且注重法价值引领和法律职业导向，从三个维度实现课程思政的评价补位，以期实现刑法课程思政的多重效能。

Keywords

课程思政；刑法；融合；教学改革；职业导向

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