中国特色临床医学专硕科研能力培养的现状与对策
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i2.6809
Abstract
我国人均预期寿命节节攀升背后，临床专硕被赋予“科研—临床双核驱动”的新使命。到2030年将着力建成高水平医学教育体系，但临床转所因“四证合一”需33个月科室轮转，让科研时间零碎：导师难觅、平台短缺、方法训练不足，创新火花频频熄灭。为破解困局，高校探索出一套“组合拳”：科研必修课装进夜间周末，双导师+青年骨干全程护航，转化医学中心和分级专项基金把病床难题瞬间变成研究课题，实现“患者问题—实验验证—临床回炉”无缝循环。让临床轮转与科研钟同频共振，把临床专硕真正锻造成既会开刀又能破题的未来医学家。
Keywords
临床专硕；轮转；科研能力培养
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