服务学习视角下社会工作学生沟通能力的提升路径
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i2.6800
Abstract
沟通能力是社会工作专业学生基本的专业技能之一。从服务学习视角为社会工作学生提供了一个独特的学习平台 该平台使社会工作专业学生可以在实践中不断反思和修正自己的沟通方式，进而实现沟通能力的质的提升。本文将综合运用文献分析法、观察法和案例研究法等多种研究方法，系统梳理和分析，从服务学习视角讨论对社会工作学生沟通能力的影响机制和提升路径。以期通过深入研究，能够揭示服务学习视角下沟通能力提升的内在逻辑和实践策略，为社会工作教育者和实践者提供具体、可行的指导建议。
Keywords
服务学习视角；社会工作学生；沟通能力
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 杨慧,王茹薪.“服务学习”理念及其在民族社会工作专业教育中的应用[J].民族教育研究,2018,29(5):90-96.
[2] 李丹.大学生志愿服务沟通能力提升的实务研究[D].南京农业大学,2016.
[3] 孙成磊.当代大学生沟通能力提升途径研究[J].产业与科技论坛,2019,18(21):276-277.
[4] Bringle, R. G., & Hatcher, J. A. (1995). A service-learning curriculum for faculty. Michigan Journal of Community Service Learning, 2(1), 112-122.
[5] 王婧.“服务学习”模式下社工专业应用型人才培养体系的建构与创新[J].就业与保障,2023(2):43-45.
[6] 李炯标.服务学习视角下社会工作专业课程实践教学的研究[J].韩山师范学院学报,2023,44(4):67-75.
[7] Eyler, J., & Giles, D. E. (1999). Where's the learning in service-learning? Jossey-Bass.
[8] 曹玮丽,张学东.引领与创新:以服务-学习模式建设社会工作新文科[J].石家庄学院学报,2023,25(5):140-146.
[9] Jacoby, B. (2015). Service-learning essentials: Questions, answers, and lessons learned. Jossey-Bass.
[10] 马东东,杨福林.服务学习模式在社会工作实践教学中的运用[J].保山学院学报,2021,40(1):43-48.
[11] 于秀玲,张建华,刘淑娟.服务学习模式在社会工作人才实务能力培养中的运用[J].经济研究导刊,2020(21):145-146.
[12] 罗云南,王婷,袁志岭.“三维驱动”：服务学习视角下高职院校教学模式改革[J].科教导刊,2022(21):19-21.
[2] 李丹.大学生志愿服务沟通能力提升的实务研究[D].南京农业大学,2016.
[3] 孙成磊.当代大学生沟通能力提升途径研究[J].产业与科技论坛,2019,18(21):276-277.
[4] Bringle, R. G., & Hatcher, J. A. (1995). A service-learning curriculum for faculty. Michigan Journal of Community Service Learning, 2(1), 112-122.
[5] 王婧.“服务学习”模式下社工专业应用型人才培养体系的建构与创新[J].就业与保障,2023(2):43-45.
[6] 李炯标.服务学习视角下社会工作专业课程实践教学的研究[J].韩山师范学院学报,2023,44(4):67-75.
[7] Eyler, J., & Giles, D. E. (1999). Where's the learning in service-learning? Jossey-Bass.
[8] 曹玮丽,张学东.引领与创新:以服务-学习模式建设社会工作新文科[J].石家庄学院学报,2023,25(5):140-146.
[9] Jacoby, B. (2015). Service-learning essentials: Questions, answers, and lessons learned. Jossey-Bass.
[10] 马东东,杨福林.服务学习模式在社会工作实践教学中的运用[J].保山学院学报,2021,40(1):43-48.
[11] 于秀玲,张建华,刘淑娟.服务学习模式在社会工作人才实务能力培养中的运用[J].经济研究导刊,2020(21):145-146.
[12] 罗云南,王婷,袁志岭.“三维驱动”：服务学习视角下高职院校教学模式改革[J].科教导刊,2022(21):19-21.
Copyright © 2026 俞沿荣, 李积萍
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License