Educational Research

在当前强调全面发展的人才培养背景下，书法美育以其深厚的文化底蕴与独特的艺术形式，为大学生应对成长挑战、涵养内在品格提供了重要途径。本文旨在探讨书法美育如何通过静心、抒怀、励志与养德等功能，潜移默化地促进学生积极人格的建构。进而从课程设计、品牌活动、协同育人及数字融合等方面，系统构建高校书法美育的实施路径，旨在营造浸润式的育人生态，使学生在笔墨滋养中实现心灵的成长与人格的完善。