基于AI技术的高校机械制图课堂教学改革与发展研究
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i1.6764
Abstract
制造业数字化转型与新工科建设背景下,机械制图作为工程类专业的核心课程,传统教学模式已难以适配行业对复合型人才的需求。本文结合教学实践,梳理当前教学中模式固化、内容脱节、评价单一等问题,从资源重构、场景革新、评价升级三个层面构建AI赋能的改革路径,进一步探讨技术融合、生态拓展、本质坚守的发展方向,为新工科背景下机械制图课程改革提供理论支撑与实践框架,助力培养兼具空间构型能力、工程素养与创新思维的高素质人才。
Keywords
AI技术;高校机械制图;教学改革;智慧教学
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