AI在音乐理论教学中的实践探讨

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i1.6752

林蒙

南京传媒学院

Abstract

本文探讨了人工智能技术在音乐理论教学中的实际应用与发展前景。通过分析AI在和声分析、个性化学习平台、交互式教学系统等方面的应用现状,阐述了其在提升教学效率、优化学习体验、动态更新教学内容等方面的显著优势;同时指出了AI技术在音乐创造性思维培养、师生情感互动等方面存在的局限性,并提出了人机结合的教学模式优化策略;研究表明,AI技术能够有效辅助音乐理论教学,但需要与传统教学方法有机融合,才能实现教学效果的最大化。

Keywords

人工智能;音乐理论;教学实践;个性化学习;智能教育

References

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