拉赫马尼诺夫作品在高校钢琴教学中的应用研究
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v9i1.6751
Abstract
拉赫马尼诺夫作为二十世纪最杰出的钢琴家和作曲家之一，其钢琴作品以深厚的俄罗斯民族情怀、精湛的演奏技巧和丰富的情感内涵而闻名于世，这些作品不仅具有极高的艺术价值，更在钢琴教学领域展现出独特的教育意义；本研究通过分析拉赫马尼诺夫钢琴作品的音乐特征，探讨其在高校钢琴教学中的应用现状，发现当前教学中存在作品选择缺乏系统性、技术训练方法单一、风格把握不够准确等问题，基于实地调研和教学实践，本文提出了分级教学、针对性训练和多元化评估等应用策略。
Keywords
拉赫马尼诺夫；钢琴作品；高校教学；应用策略；教学改革
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[1] 董苏萱.浅析拉赫马尼诺夫《音乐瞬间Op.16No.4》的创作手法与演奏技巧[J].艺术评鉴,2022(9):84-87.
[2] 万宇昕.拉赫马尼诺夫《瞬间》的创作背景及演奏技巧[J].艺术大观,2020(32):23-24.
[3] 乔晓宇.浅析拉赫马尼诺夫的钢琴协奏曲--以《c小调第二钢琴协奏曲》为例[J].戏剧之家,2021(19):2.
[4] 田珂屿.拉赫玛尼诺夫《音画练习曲》Op.39No.7的风格表达与音画演绎[J].音乐天地,2024(6):52-58.
[5] 卢剑.简析拉赫玛尼诺夫音乐瞬间op.16.no.4的音乐风格与演奏[J].戏剧之家,2023(2):90-92.
[2] 万宇昕.拉赫马尼诺夫《瞬间》的创作背景及演奏技巧[J].艺术大观,2020(32):23-24.
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