论提升中职学生终身学习能力的"师徒制"教学模式的改革
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i9.3229
Abstract
“师徒制”是我国发展了几百年的传统教学方式,在各行各业中都普遍应用。该学习方式指的是在老师的带领下让学生更好地进行工作和学习。近些年来,很多中职院校在对教学模式进行改革的过程中,逐渐普及了“师徒制”教学模式,从而实现了对学生终身学习能力的大幅度提升。然而,部分中职院校中开展“师徒制”教学模式的过程中仍然存在很多弊端,因此,本文结合这种教学方式的特点,对其中的优势和弊端进行了分析,对其长久的发展提出了一些自己的看法。
Keywords
中职学生；终身学习能力；“师徒制”教学模式
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[6] 何妙佳.现代学徒制下基于混合学习的项目教学模式研究—以中职“网络营销”课程为例[J].教育研究,2020,3(8):155-157.
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