体育游戏在小学体育教学中的运用剖析
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i9.3183
Abstract
由于年龄和认知等方面的特点,小学生比较容易在游戏中掌握知识和技能,想要进一步提高小学体育课程对于学生的吸引力,就要在传统教育模式的基础上进行创新,激发学生的想象力以及对体育课的兴趣。因此,将体育游戏应用到小学体育教学当中去,可以让学生在快乐的游戏过程中,不知不觉地学习到体育知识和技能,加强学生的身体素质,提高教学效果。本文阐述了体育游戏应用在小学体育教学中的作用,针对其具体的运用方式进行了剖析,借此来提高我们的教学能力和教学效果。
Keywords
体育游戏；小学体育教学；运用；剖析
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[3] 梁翠媚.浅谈体育游戏在中小学体育教学中的运用[J].体育时空,2018,(13):103.
[4] 郭勇,郭方印.浅谈体育游戏在中小学体育教学中的应用意义[J].田径,2019,(02):49.
[5] 肖雪枫,吕一丹.浅谈体育游戏在我国农村中小学体育教学中的意义和作用[J].当代体育科技,2015,5(30):104-105.
[6] 李佳,杨帅.浅谈体育游戏在体育教学中的重要性[J].文体用品与科技,2016,(24):72-73.
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