改革开放以来中国家庭教养方式历史变迁
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i9.3173
Abstract
改革开放以来,中国社会发生了翻天覆地的变化,我国的家庭教育从自然状态走向自觉意识,从私人领域过渡到公共领域,愈益受到个体、社会、国家的重视。本文追溯了改革开放以来家庭教养方式历史变迁的相关研究,从父母角色演变、亲子关系、隔代教养、阶层等角度探究了中国家庭教养方式的变化,对改革开放后中国家庭教养方式进行总体的把握。
Keywords
家庭教养方式;历史;变迁
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[1] 陈陈.家庭教养方式研究进程透视[J].南京师大学报(社会科学版),2002,(06):95-103+109.
[2] 杨菊华.“性别—母职双重赋税”与劳动力市场参与的性别差异[J].人口研究,2019,43(01):36-51.
[3] 杨可.母职的经纪人化——教育市场化背景下的母职变迁[J].妇女研究丛,2018,(02):79-90.
[4] 李炎.农村“隔代教育”调研[J].四川教育,2003,(Z1):20-21.
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