“双一流”背景下高校志愿服务思想政治教育功能及其实现途径
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i9.3137
Abstract
本论文以高校思想教育融入推动志愿服务出发,从如何支撑建设“双一流”的目标着手,分析高校志愿服务在“双一流”建设中的意识形态地位与作用。通过问卷调查、无结构访谈等方式对我校志愿服务现状进行调查,以及案例分析,深入了解新形势下高校志愿服务与大学生思想政治教育实效性研究中存在的问题,并对原因进行分析。找寻适宜当代新形势下“双一流”的建设的新路径,为志愿服务以支撑“双一流”建设提供一定的理论借鉴,对于“双一流”建设高校具有现实的指导意义。
Keywords
双一流；志愿服务；思政教育
Funding
本论文受助于：“成都理工大学哲学社会科学基金‘加快构建高校思想政治工作体系专项项目’”项目名称：“双一流”背景下高校志愿服务思想政治教育功能及其实现途径研究。项目编号：YJ2020-SZZX020。
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