协同创新视阈下的医院人才培养模式研究

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i8.3098

张玉静

天津医科大学第二医院

Abstract

协同创新理论的引入,对于传统医院人才培养模式的改革具有重要意义。本文在分析传统医院人才培养模式存在问题的基础上,围绕人才选拔、培养与考核评价等方面,提出医院人才培养的协同创新模式。

Keywords

协同创新；医院；人才培养；模式

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