“一带一路”背景下,工程管理专业实践教学体系改革
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i8.3064
Abstract
“一带一路”背景下工程管理专业实践教学体系改革的紧迫感不断增强,培养具有国际视野,且实践能力强的人才也备受关注。很多高校都进行了相应教学体系改革尝试,但实际效果并不理想,专业实践教学体系改革步伐较为缓慢也是不争事实。通过分析可以发现,专业实践教学体系改革中的难点性因素较为多样,这些难点性因素无法得到有效破解时,相应教学体系改革基本上无从谈起。本文将具体分析“一带一路”背景下相应教学体系改革的难点,并提出有效的教学体系改革策略。
Keywords
一带一路;工程管理;实践教学
Funding
1.内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题“服务“一带一路”的创新型、复合型人才培养研究—以工程管理专业为例”(NGJGH2019018)。
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[1] 程志辉,邵晓双,刘卫星,等.基于BIM技术的工程管理专业实践教学体系改革研究与实践[J].科技视界,2018,(06):41-42.
[2] 张雪芹.建筑工程管理专业实践教学体系的构建[J].赤子,2019,(17):97-98.
[3] 黄富勇.建筑工程管理专业实践教学体系的构建[C].今日财富杂志社.2016年第一届今日财富论坛论文集.今日财富杂志社:北京中外软信息技术研究院,2016:317.
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Copyright © 2020 刘建鑫
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