高校足球教学中的运动负荷控制策略探究
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i7.2924
Abstract
在全面促进学生“德智体美劳”发展的教育背景下,高校体育教学所占的比重在不断提升,足球教学作为高校体育课程中的重要部分,针对其教学内容与模式进行优化革新也是势在必行。根据当前高校体育足球教学情况能够看出,在运动负荷控制方面存在诸多问题,而且足球教学策略也存在较大的提升完善空间。基于此,文章以高校足球教学为切入点,首先阐述足球教学中学生的常见受伤位置,并且针对受伤原因进行分析,其次针对运动负荷控制提出相应的优化策略,最后围绕高校足球教学提出创新策略。希望对相关研究人员提供参考与借鉴。
Keywords
高校体育;足球教学;运动负荷;控制策略
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[1] 宇文章.普通高校足球教学中常见的运动损伤及对策探究[J].当代体育科技,2016,(4):50-51.
[2] 汤凯.教学比赛在高校足球教学中的应用策略探究[J].当代体育科技,2016,6(06):57-58.
[3] 杨波.高职足球“乐动会”体育课堂构建[J].江西电力职业技术学院学报,2019,(12):55-56.
[4] 邓意.高校足球教学中学生的运动损伤问题初探[J].科教文汇,2015,(19):61-62.
[5] 李国民,张新.基于UWB的校园足球运动负荷监测系统开发与应用研究[J].浙江体育科学,2019,41(3):101-106.
[6] 杨雪慧.足球运动员运动负荷强度生理生化指标的研究进展[J].科教导刊(电子版),2018,(03):244+255.
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