探析高中学生化学教学中实验分析和创新能力培养
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i6.2905
Abstract
高中化学实验教学是深化理论教学内涵,培养学生的实践,创新和探究综合能力的主导途径。但是,随着时代的变迁,社会对人才的需求也在不断变化。因此,教育目标和教学方法也要与时俱进,积极创新,以适应时代的新特点和人才培养的新方向。为此,本文主要阐述高中化学实验教学有关问题,进而研究其教学创新的有关策略分析。
Keywords
实验教学;高中化学;创新能力
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[1] 杨兴建,郭家琦.绿色化学理念在高中化学实验中的应用[J].新课程·下旬,2018(18):232.
[2] 杜翠乔.谈高中化学合作学习的有效开展[J].学周刊,2019(24):86.
[3] 吕巧英.论高中化学实验中如何培养学生的化学核心素养[J].新课程·下旬,2018(9):210.
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Copyright © 2020 孙艳东
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